Модуль 3. Рефлексія

  Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме:

• Обговорити навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів; 
• З’ясувати вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм; 
• Сформулювати навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
• Обговорити і сформулювати основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів;
• Сформулювати завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності; 
• Створити текстовий документ із формами;
• Створити електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.

 Отже, дослідницька діяльність у навчальних проектах, зазвичай надихає учнів на постановку запитань, планування та проведення експериментів і спостережень та осмислення отриманих результатів. Результати педагогічних досліджень навчання за методом проектів свідчать, що проекти, спрямовані на вирішення проблем, спонукають учнів до вивчення базових концепцій та принципів наукової дисципліни. Діяльність учнів у проекті передбачає проведення ними самостійних досліджень та продукування нового знання.